Tag Archives: ระบบการศึกษาของอินเดีย

ระบบ ICSE และ ระบบ CBSE เหมือนความหลากหลายทางสัมพันธภาพทางสังคมและสภาพเศรษฐกิจในประเทศอินเดีย, โรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาการเรียนรู้ยังมีรูปแบบหลากหลายโดยรวมแล้วการเรียนรู้ในประเทศอินเดียจะแยกในชั้นที่ความต่างกันกัน — ประถมมัธยมและมัธยมศึกษาเล่าเรียนตอนปลาย วัยเรียนจะจุดกำเนิดเมื่อเด็กเป็นสามปีและจะเสร็จสมบูรณ์ตามปกติอายุสิบหก การเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาศึกษาชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนและระดับสูงจากชั้น VIII เพื่อ XII เป็นสิ่งเป็นสำคัญที่สุดในแง่ของเป้าหมายการทำงานและความสำเร็จ   มักจะมีการอภิปรายเพื่อการการันตีคุณภาพทั้งโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ยอดดีและคณะกรรมการกำกับดูแลที่ดีที่สุดของระบบการเรียนต่อระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาเล่าเรียนตอนปลาย แบบข้อคำถามคืออะไรที่ดีกว่าสำหรับเด็กที่ CBSE หรือ ICSE, มักจะเป็นอย่างหนักสำหรับผู้ปกครองที่เป็นพวกเขาที่จะต้องการตกลงใจว่า เท่าที่ CBSE หรือ ICSE มีความความวิตกกังวลหนึ่งที่มีความรู้ว่าด้วยโครงสร้างพื้นฐานของพวกเขาและวิถีทางที่พวกเขาทำงานเพื่อให้เป็นที่จะมาถึงข้อสรุปในเชิงบวกใด ๆ   ศัพท์เทคนิคเฉพาะการพูดและ CBSE ICSE ไม่สามารถ clubbed ร่วมกันเสมือนว่าเป็นอดีตกาลหมายถึงคณะกรรมการและหลังการตรวจสอบดำเนินการโดยที่ความแตกต่างกันอย่างใดอย่างหนึ่ง ให้เราตรวจสอบทั้งสองบอร์ดและเห็นสิ่งที่พวกเขานำเสนอ   ระบบ CBSE Vs … Continue reading →